자료유형  

 단행본

 

0007690645

ISBN  

9788982874215

ISBN  

8982874216 93370

DDC  

370.1-15

청구기호  

370.1 노98ㅍ

저자명  

노희관 엮음

서명/저자  

(교육학의 새로운)파라다임 / 노희관 ; 이용남 [공]편

발행사항  

서울 : 교육과학사, 2000

형태사항  

310 p. ; 23 cm

초록/해제  

요약: 교육학이란 학문의 정립과정과 그 학문적 성격을 탐구했으며, 한국 교육학의 연구전형을 논자의 기준에 의해 나름대로 구분해 보고, 각 연구전형별로 교육의 개념화 방식, 교육학적 체계에 대한 구상, 그리고 교육학적 연구를 수행하는 방법론상에 있어서 어떠한 차이가 나는지 고찰했다

키워드  

교육학 파라다임 예술창작기초학부 2015 1학기 참고자료

기타저자  

정일선

기타저자  

정창윤

기타저자  

이용남

기타저자  

최현

기타저자  

송기주

기타저자  

정환금

기타저자  

이현욱

기타저자  

강만철

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오익수

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이민영

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박분희

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이영길

기타저자  

노희관 엮음

기타저자  

이용남 엮음

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