자료유형  

 단행본

ISBN  

9791188108473 93370 : \18000

DDC  

371.37-21

청구기호  

371.3 박72ㄱ

저자명  

박재현 지음, 1971-

서명/저자  

교육토론의 원리와 실제 / 박재현 지음

발행사항  

서울 : 사회평론아카데미, 2018

형태사항  

262 p : 삽화 ; 26 cm

총서명  

사회평론 교육 총서 ; 16

서지주기  

참고문헌(p. 254-259)과 색인수록

초록/해제  

요약: 『교육토론의 원리와 실제』는 학교 현장에서 토론 수업을 준비하고 실행할 때 알아야 할 방법, 절차, 문제 해결 방안 등을 체계적이고 상세하게 설명하고 있다. 그러나 교육에서 토론이란 그 자체가 목적이 아니라 학생의 능력을 계발하고 민주적인 시민으로 성장시키는 수단이기에, 이 책은 ‘토론 수업 매뉴얼’에 머물지 않는다. 저자는 토론을 시행하는 실제적인 방법 이전에 토론의 본질과 근본적인 원리를 이해해야 한다고 강조한다.

기금정보  

2017년도 상명대학교 교내연구비를 지원받아 집필함

일반주제명  

토론[討論]

일반주제명  

토의[討議]

일반주제명  

수업 방법[授業方法]

키워드  

교육토론 원리 실제

가격  

\16200

Control Number  

sacl:117287

책소개  

『교육토론의 원리와 실제』는 학교 현장에서 토론 수업을 준비하고 실행할 때 알아야 할 방법, 절차, 문제 해결 방안 등을 체계적이고 상세하게 설명하고 있다. 그러나 교육에서 토론이란 그 자체가 목적이 아니라 학생의 능력을 계발하고 민주적인 시민으로 성장시키는 수단이기에, 이 책은 ‘토론 수업 매뉴얼’에 머물지 않는다. 저자는 토론을 시행하는 실제적인 방법 이전에 토론의 본질과 근본적인 원리를 이해해야 한다고 강조한다.