자료유형  

 단행본

 

000000000000000243

ISBN  

9788935659104 94860 : \25000

ISBN  

9788935652914(세트)

언어부호  

본문언어 - kor, 원저작언어 - fre

소장사항  

00073663 1

DDC  

370.115-21

청구기호  

370.1 루555ㅇ 1

저자명  

루소, 장 자크 지음

서명/저자  

에밀 또는 교육론. 1 / 장 자크 루소 지음 ; 이용철 ; 문경자 옮김

원표제  

[원표제]Emile ou de l'education

발행사항  

파주 : 한길사, 2007

형태사항  

372 p : 삽화 ; 23 cm

총서명  

한국학술진흥재단 학술명저번역총서, 서양편 ; 45

주기사항  

원저자명: Jean Jacques Rousseau

서지주기  

찾아보기 : p.371-372

초록/해제  

요약: 루소는 단순한 교육론을 이야기하는 것이 아니라 인간의 지적, 정신적 능력의 연속적인 형성과정을 통해 전개되는 보편적 인간의 성장소설을 이야기하고 있다. 그는 한 인간이 자연이 부과한 자신의 힘을 발견하고 그것을 발휘함에 따라, 그리고 감성의 자연적인 충동에 자신에 대한 합리적인 통제의 능력을 부가함에 따라 완벽한 인간으로 형성되는 과정을 바라보고 있다.

언어주기  

프랑스어 원작을 한국어로 번역

키워드  

에밀 교육론

기타저자  

이용철 옮김

기타저자  

문경자 [공]옮김

기타저자  

Rousseau, Jean Jacques 지음

통일총서명  

한국학술진흥재단 학술명저번역총서, 서양편 ; 45

가격  

\22500

Control Number  

sacl:112710

책소개  

루소가 가졌던 인간과 교육현실에 대한 탁월한 통찰을 제시하고 있는 책으로 교육의 대상인 어린이를 더이상 보호해야되는 대상이 아닌 영혼의 완전성을 가진 존재로서 어린이를 발견해 서양사상 뿐 아니라 서구사회에 크나큰 영향을 행사한 것으로 평가받는 텍스트다.



루소는 단순한 교육론을 이야기하는 것이 아니라 인간의 지적, 정신적 능력의 연속적인 형성과정을 통해 전개되는 보편적 인간의 성장소설을 이야기하고 있다. 그는 한 인간이 자연이 부과한 자신의 힘을 발견하고 그것을 발휘함에 따라, 그리고 감성의 자연적인 충동에 자신에 대한 합리적인 통제의 능력을 부가함에 따라 완벽한 인간으로 형성되는 과정을 바라보고 있다.



책은 총 5권으로 나눠져있으며 번역본인 이 책은 2권으로 나뉘어있는데, <에밀 또는 교육론 1>은 이중 3권까지의 이야기를, <에밀 또는 교육론 2>는 5권까지의 이야기를 다루고 있다.